個人申請
招生人數
55
第一階段篩選
預定甄試人數 165 人
以下為歷年篩選結果,僅供參考,請注意可能的篩選變更。
| 2025 年 | 英數A自 |
|---|
| 結果 | 30 |
|---|
| 2024 年 | 英數A自 |
|---|
| 結果 | 30 |
|---|
超額篩選
#1 學測英文、數學A、自然之級分總和
第二階段甄試
一般生錄取 55 人
| 學測 | 指定項目 |
|---|
| 科目 | 數A | 英文 | 自然 | 項目 | 審查資料 |
|---|
| 倍數 | 1 | 1 | 1 | 標準 | - |
|---|
| 比例 | 30% | 比例 | 70% |
|---|
甄試費用:1100 元
同分參酌
#1 同級分超額篩選科目一
#2 審查資料
#3 學測數學A級分
#4 學測英文級分
公告甄試通知 2026/3/31
審查資料收件 2026/5/5
預定甄試日期
榜示 2026/5/28
備註
審查資料要求
修課紀錄(A)、課程學習成果(B、D)、多元表現(F、J、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)
指定項目說明
1.其他詳細招生資訊詳見本系網頁: http://www.ee.fju.edu.tw/。
2.聯絡電話:02-2905-2538, e-mail: 048512@mail.fju.edu.tw
科系提供備註
1.本系教學研究方向包括晶片設計、人工智慧、光電元件與半導體、電腦軟硬體設計、電腦網路、影像處理、毫米波光學元件、控制工程、行動通訊系統、數位訊號處理及生醫電子等工程技術。
2.本系有五年連續修讀學、碩士學位修業制度,並可結合本校科系多元優勢,提供跨領域學習課程,鼓勵學生海外交流與產業實習。
※重點提醒:通過第一階段篩選者,請務必至本校招生資訊平台詳閱第二階段指定項目甄試考生須知及學系相關規定,於115.4.24-5.5完成報名繳費,另於115.5.5(含)前至甄選委員會上傳第二階段審查資料。
招生人數
5
第一階段篩選
預定甄試人數 15 人
| 科目 | 英數A自 | 數A | APCS 觀念 | APCS 實作 |
|---|
| 檢定 | - | 後標 | 2級 | 2級 |
|---|
| 倍率 | 3 | - |
|---|
以下為歷年篩選結果,僅供參考,請注意可能的篩選變更。
超額篩選
#1 學測英文、數學A、自然之級分總和
第二階段甄試
一般生錄取 5 人
| 學測 | 指定項目 |
|---|
| 科目 | 數A | 英文 | 自然 | 項目 | 審查資料 |
|---|
| 倍數 | 1 | 1 | 1 | 標準 | - |
|---|
| 比例 | 30% | 比例 | 70% |
|---|
甄試費用:1100 元
同分參酌
#1 同級分超額篩選科目一
#2 審查資料
#3 學測數學A級分
#4 學測英文級分
公告甄試通知 2026/3/31
審查資料收件 2026/5/5
預定甄試日期
榜示 2026/5/28
備註
審查資料要求
修課紀錄(A)、課程學習成果(B、D)、多元表現(F、J、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)
指定項目說明
1.其他詳細招生資訊詳見本系網頁: http://www.ee.fju.edu.tw/
2.聯絡電話:02-2905-2538, e-mail: 048512@mail.fju.edu.tw
科系提供備註
1.本系教學研究方向包括晶片設計、人工智慧、光電元件與半導體、電腦軟硬體設計、電腦網路、影像處理、毫米波光學元件、控制工程、行動通訊系統、數位訊號處理及生醫電子等工程技術。 2.本系有五年連續修讀學、碩士學位修業制度,並可結合本校科系多元優勢,提供跨領域學習課程,鼓勵學生海外交流與產業實習。
※重點提醒:通過第一階段篩選者,請務必至本校招生資訊平台詳閱第二階段指定項目甄試考生須知及學系相關規定,於115.4.24-5.5完成報名繳費,另於115.5.5(含)前至甄選委員會上傳第二階段審查資料。
分發入學
採計科目與檢定標準
歷年錄取標準
注意:採計科目與權重每年可能變動,請對照查看。
| 2025 年 | 國文 | 英文 | 數甲 | 物理 |
|---|
| 149.00 (平均 37.25) | 1 | 1 | 1 | 1 |
同分參酌
數學甲 → 英文 → 物理 → 國文
備註
1.本系教學研究方向包括晶片設計、人工智慧、光電元件與半導體、電腦軟硬體設計、電腦網路、影像處理、毫米波光學元件、控制工程、行動通訊系統、數位訊號處理及生醫電子等工程技術。
2.本系有五年連續修讀學、碩士學位修業制度,並可結合本校科系多元優勢,提供跨領域學習課程,鼓勵學生海外交流與產業實習。
備註
輔仁大學電機工程學系課程涵蓋半導體、通訊與信號處理、計算機工程、電力與控制等領域。學系強調理論與實務結合,透過專題研究與產學合作,培養學生解決實際問題的專業能力。各區塊資料年度
科系資訊:2024
個人申請:2026
分發入學:2026
科系備註:2024
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