教育心理與諮商學系

#1 學測國文、英文、數學B之級分總和

#2 學測英文級分

#1 學科能力測驗成績

#2 面試

#3 學測英文級分

#4 學測數學B級分

修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、E)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)

本系之審查資料準備指引1月21日公告於本校招生專區及本系網頁，請考生逕行至網站查閱。

1.本系參加校內聯合分發，詳參「重要事項說明」(見本校基本資料)。 2.面試在評量學生的語言表達能力、反應思辨能力及本系相關知能等。 3.弱勢學生優先錄取1名。 4.指定甄試項目任一項為0分者，不予錄取。

本系旨在培養各級學校、社區、組織企業等場域之心理專業人才，課程涵蓋各心理學領域的探究、輔導諮商、工商組織心理等專業知能，為一兼具理論研究與實務應用之專業心理學系所，歡迎對心理學與人群服務有興趣之高中學生報考。

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#1 學測國文、英文、數學B之級分總和

#2 學測英文級分

#1 學科能力測驗成績

#2 面試

#3 學測英文級分

#4 學測數學B級分

修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、E)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)

本系之審查資料準備指引1月21日公告於本校招生專區及本系網頁，請考生逕行至網站查閱。

1.本系參加校內聯合分發，詳參「重要事項說明」(見本校基本資料)。 2.指定甄試項目任一項為0分者，不予錄取。

1.國民小學教師需加註輔導專長，雙語教學次專長。學科知能評量：（國、數、社、自）4領域學科知能評量 ，至少1科達「精熟」級，其餘達「基礎」級。2.英語能力須CERF B2等級或以上之英語能力分級測驗，且須包含聽、說、讀、寫4項成績。120學年度分發臺東縣偏遠地區學校。3.公費生應完成師資職前教育課程、教育實習及取得教師證書。4.須符合師資培育公費助學金、分發服務辦法及本校相關法規與教育部相關函示暨規定。