個人申請
招生人數
25
第一階段篩選
預定甄試人數 75 人
| 科目 | 社會 | 英文 | 國文 | 數B |
|---|
| 檢定 | 前標 | 前標 | 前標 | 均標 |
|---|
| 倍率 | 6 | 5 | 3 | - |
|---|
以下為歷年篩選結果,僅供參考,請注意可能的篩選變更。
| 2025 年 | 社會 | 英文 | 國文 |
|---|
| 結果 | 12 | 11 | 13 |
|---|
| 2024 年 | 社會 | 英文 | 國文 |
|---|
| 結果 | 12 | 11 | 13 |
|---|
超額篩選
#1 學測國文、英文、數學B、社會之級分總和
第二階段甄試
一般生錄取 25 人
| 學測 | 指定項目 |
|---|
| 科目 | 國文 | 英文 | 社會 | 項目 | 審查資料 | 面試 |
|---|
| 倍數 | 1 | 1 | 1 | 標準 | - | - |
|---|
| 比例 | 30% | 比例 | 30% | 40% |
|---|
甄試費用:1500 元
同分參酌
#1 面試
#2 學測國文級分
#3 學測英文級分
#4 學測社會級分
公告甄試通知 2026/3/31
審查資料收件 2026/5/5
預定甄試日期 2026/5/21 ~ 2026/5/21
榜示 2026/5/29
備註
審查資料要求
修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、E)、多元表現(F、G、I、J、N)、學習歷程自述(O、P、Q)
審查資料說明
本系之審查資料準備指引1月21日公告於本校招生專區及本系網頁,請考生逕行至網站查閱。
指定項目說明
1.本系參加校內聯合分發,詳參「重要事項說明」(見本校基本資料)。
2.面試主要評量學生的表達、分析、組織、思辨能力等。
3.弱勢學生優先錄取2名。
科系提供備註
1.本系旨在培養小學教師、學習科技及文教事業人才,歡迎具有良好表達及組織能力,富教育熱忱者報考。2.參與本系申請入學錄取學生皆為國民小學類科師資生(外加名額除外),英語能力符合條件者亦可申請修習雙語教學次專長課程。此外,可經甄選修習中等教育學程,另需具備相關學系(所)輔系或雙主修資格,且修畢任教專門課程,成為國、高中教師。
招生人數
1
第一階段篩選
預定甄試人數 6 人
| 科目 | 社會 | 英文 | 國文 | 數B |
|---|
| 檢定 | 頂標 | 頂標 | 頂標 | 前標 |
|---|
| 倍率 | 15 | 10 | 6 | - |
|---|
尚無結果資料
超額篩選
#1 學測國文、英文、數學B、社會之級分總和
第二階段甄試
一般生錄取 1 人
| 學測 | 指定項目 |
|---|
| 科目 | 國文 | 英文 | 社會 | 數B | 項目 | 審查資料 | 面試 |
|---|
| 倍數 | 2 | 2 | 2 | 1 | 標準 | - | - |
|---|
| 比例 | 30% | 比例 | 30% | 40% |
|---|
甄試費用:1500 元
同分參酌
#1 面試
#2 學測國文級分
#3 學測英文級分
#4 學測社會級分
公告甄試通知 2026/3/31
審查資料收件 2026/5/5
預定甄試日期 2026/5/21 ~ 2026/5/21
榜示 2026/5/29
備註
審查資料要求
修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、E)、多元表現(F、G、I、J、N)、學習歷程自述(O、P、Q)
審查資料說明
本系之審查資料準備指引1月21日公告於本校招生專區及本系網頁,請考生逕行至網站查閱。
指定項目說明
1.本系參加校內聯合分發,詳參「重要事項說明」(見本校基本資料)。
2.面試主要評量學生的表達、分析、組織、思辨能力等。
科系提供備註
1.培育國民小學自然科學領域專長教師,須具自然領域專長、雙語教學次專長,並通過國民小學(國、數、社、自)4領域學科知能評量,社會科達「基礎」級,其餘達「精熟」級,120學年度分發新竹縣特殊地區學校(新竹縣鳳岡國小)。2.畢業前英語能力達CERF B2等級或以上之英語能力分級測驗,須包含聽、說、讀、寫4項成績。3.公費生應完成師資職前教育課程、教育實習及取得教師證書。4.須符合師資培育公費助學金、分發服務辦法及本校相關法規與教育部相關函示暨規定。
分發入學
採計科目與檢定標準
歷年錄取標準
注意:採計科目與權重每年可能變動,請對照查看。
| 2025 年 | 國文 | 英文 | 數B | 歷史 |
|---|
| 273.00 (平均 45.50) | 2 | 2 | 1 | 1 |
同分參酌
國文 → 英文 → 數學B → 歷史
備註
本系組為師資培育系組。1.本系主要培育小學老師、學習科技及文教事業人才,需具有良好口語表達、組織能力及體能,並具人際互動溝通協調能力、能管控自身情緒。歡迎富教育熱誠者報考。2.英語能力符合條件者亦可申請修習雙語教學次專長課程,另可經本校教育學程甄選,修習中等教育學程。3.特種生外加,入學後須經申請始為師資生。
備註
清華大學教育與學習科技學系致力於整合教育理論與尖端科技,培育能應對未來學習挑戰的跨域人才。課程涵蓋教育心理、課程設計、數位媒體、學習分析等領域,強調理論與實務結合,訓練學生設計、開發與評估創新的數位學習方案,引領教育變革。各區塊資料年度
科系資訊:2024
個人申請:2026
分發入學:2026
科系備註:2024
更正或刊登請求
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