幼兒與家庭教育學系

#1 學測國文、英文、數學B、社會之級分總和

#2 學測英文級分

#3 學測社會級分

#1 審查資料

#2 面試

#3 學科能力測驗成績

#4 學測英文級分

修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)

一、修課紀錄、課程學習成果：以藝術領域、健康與體育領域課程之書面報告、實作作品及其成績表現為主。二、多元表現：不限勾選項目，得以社團活動經驗、參與社會服務、特殊優良表現等校內外學習活動表現，並以校內表現為優先參考資料；未提供者，本系仍會以考生提供之資料綜合評量。

一、面試評核內涵：(一)語言表達能力、(二)邏輯思辨能力、(三)其他表現(態度、對社會或國際議題的關注)。 二、審查資料準備指引，於115年2月底公告於本系網頁及本校日間學制招生網頁。 三、指定項目甄試通知不另寄發，請考生自行至本校日間學制招生網頁下載。 四、甄試地點及相關甄試說明，考試前將公告於本系網頁。

一、本系為全師培學系，依本管道入學者均為師資生，可修習幼兒園教師教育學程。 二、本系學生未來出路：幼兒園教師及園長/教保員/家庭教育方案職能人才/幼教產業人才。 三、錄取名額為自費生。學生入學後有機會經由校內甄選獲得公費生資格。 四、學系網址：https://ecfe.ntue.edu.tw。聯絡方式：(02)2732-1104分機62147、62247、62248 黃助教。

#1 學測國文、英文、數學B、社會之級分總和

#2 學測英文級分

#3 學測社會級分

#1 審查資料

#2 面試

#3 學科能力測驗成績

#4 學測英文級分

修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)

一、修課紀錄、課程學習成果：以藝術領域、健康與體育領域課程之書面報告、實作作品及其成績表現為主。二、多元表現：不限勾選項目，得以社團活動經驗、參與社會服務、特殊優良表現等校內外學習活動表現，並以校內表現為優先參考資料；未提供者，本系仍會以考生提供之資料綜合評量。三、審查資料準備指引於115年2月底公告。

一、面試評核內涵：(一)語言表達能力、(二)邏輯思辨能力、(三)其他表現(態度、對社會或國際議題的關注)。二、芝山組僅招收低收入戶、中低收入戶、特殊境遇家庭學生、新移民子女，如經審查未符合資格者，逕取消其報名。審查資料或面試之評量將特別考量國高中求學期間相對資源不足情況下，申請者成長歷程，力爭上游及強烈的學習動機，未具前述特質者報名時請審慎考慮。三、指定項目甄試通知不另寄發，請考生自行至本校日間學制招生網頁下載。四、甄試地點及相關甄試說明，考試前將公告於本系網頁。

一、本系為全師培學系，依本管道入學者均為師資生，可修習幼兒園教師教育學程。 二、本系學生未來出路：幼兒園教師及園長/教保員/家庭教育方案職能人才/幼教產業人才。 三、錄取名額為自費生。學生入學後有機會經由校內甄選獲得公費生資格。 四、學系網址：https://ecfe.ntue.edu.tw。聯絡方式：(02)2732-1104分機62147、62247、62248 黃助教。

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#1 學測國文、英文、數學B、社會之級分總和

#2 學測英文級分

#3 學測社會級分

#1 審查資料

#2 面試

#3 學科能力測驗成績

#4 學測英文級分

修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C)、多元表現(F、G、I、M、N)、學習歷程自述(O、P、Q)

一、修課紀錄、課程學習成果：以藝術領域、健康與體育領域課程之書面報告、實作作品及其成績表現為主。 二、多元表現：不限勾選項目，得以社團活動經驗、參與社會服務、特殊優良表現等校內外學習活動表現，並以校內表現為優先參考資料；未提供者，本系仍會以考生提供之資料綜合評量。

一、面試評核內涵：(一)語言表達能力、(二)邏輯思辨能力、(三)其他表現(態度、對社會或國際議題的關注)。 二、審查資料準備指引，於115年2月底公告於本系網頁及本校日間學制招生網頁。 三、指定項目甄試通知不另寄發，請考生自行至本校日間學制招生網頁下載。 四、甄試地點及相關甄試說明，考試前將公告於本系網頁。

一、專長需求：幼兒園教師(特殊教育次專長12學分)。 二、分發學年度及分發地區或學校：120學年度分發偏遠地區花蓮縣學校瑞北國小附幼（分發學年度員額倘有變動，由花蓮縣政府依實際需求調整分發至其他有缺額之學校）。 三、學系網址：https://ecfe.ntue.edu.tw。聯絡方式：(02)2732-1104分機62147、62247、62248 黃助教。