中國文化大學

哲學與歷史學系

PHIS
臺北市士林區華岡路55號https://craahs.pccu.edu.tw
文化哲史系文學院
個人申請
招生人數
11
第一階段篩選
預定甄試人數 50
2026項目國文
檢定底標
倍率4.5
結果8
超額篩選
學測國文、社會之級分總和學測國文級分學測社會級分
第二階段甄試
一般生錄取 11 人・甄試費用 1000
學測指定項目
科目社會項目審查資料面試
權重1標準--
比例20%比例40%40%
同分參酌
審查資料面試學測國文級分學測社會級分
重要日期
甄試通知公告
2026/3/31
收件截止日期
2026/5/6
甄試日期
2026/5/15 ~ 2026/5/16
榜示日期
2026/5/28
備註
審查資料要求
修課紀錄(A)、課程學習成果(B)、多元表現(F、N)、學習歷程自述(O、P)
指定項目說明
1.面試時間地點另行公告於本系網頁:https://philo.pccu.edu.tw/。 2.優先錄取低收入戶、中低收入戶或特殊境遇家庭考生1名。 3.務必於115年5月6日前上網報名及繳費並完成審查資料上傳,相關資料請至本校招生入學網頁 (https://futurestudent.pccu.edu.tw/)查詢。
科系提供備註
哲學組學風多元自由、性別友善與國際參與度高,課程著重培養紮實中西哲學經典理論之理解、思辨與表達能力;更開發兒童哲學、哲學諮商、電影藝術美學、法政哲學、文化評論、當代現象反思(孤獨、厭世、廢話、暴力、虛擬)等創新應用課程,訓練社會實踐及文化創新的溝通組織能力。 哲學組可跨專業組別學習,或善用本校最多科系優勢,選修輔系或雙主修,造就跨領域之新時代人才。詳細資料及畢業條件請參閱本系網頁:https://philo.pccu.edu.tw/。
招生人數
11
總人數
12
=
一般生
11
+
原住民
1
第一階段篩選
預定甄試人數 50
2026項目國社社會
檢定-底標
倍率104.5
結果1611
超額篩選
學測國文、社會之級分總和學測社會級分學測國文級分
第二階段甄試
一般生錄取 11 人・甄試費用 1000
學測指定項目
科目學測項目審查資料面試
權重0標準--
比例0%比例50%50%
同分參酌
同級分超額篩選科目一學測社會級分學測國文級分
重要日期
甄試通知公告
2026/3/31
收件截止日期
2026/5/6
甄試日期
2026/5/15 ~ 2026/5/16
榜示日期
2026/5/28
備註
審查資料要求
修課紀錄(A)、課程學習成果(B)、多元表現(F、N)、學習歷程自述(O、P)
指定項目說明
1.面試時間地點另行公告於本系網頁:https://craahs.pccu.edu.tw/。 2.優先錄取低收入戶、中低收入戶或特殊境遇家庭考生1名。 3.務必於115年5月6日前上網報名及繳費並完成審查資料上傳,相關資料請至本校招生入學網頁 (https://futurestudent.pccu.edu.tw/)查詢。
科系提供備註
1.本組設有「經濟弱勢學生助援學金」,凡經濟弱勢學生自入學起可申請助學金每學期新臺幣20,000 元整;最高四年可申請到新臺幣160,000元整。 2.本組重視「應用史學」課程,並導入創客教育,鼓勵學生投入文創企劃、高階導覽、文物經營、文化場館經營與布展等文化創意產業,有利於學生未來的就業問題。詳細內容及畢業條件,請電洽(02)28610511 #21605或參閱本系網頁:https://craahs.pccu.edu.tw/。
分發入學
分發採計與錄取分數
2026項目錄取分數單科平均社會歷史國文
資料--221
尚無最低錄取分數結果資料
同分參酌
歷史社會國文
備註
1.本組設有「經濟弱勢學生助援學金」,凡經濟弱勢學生自入學後可申請助援學金每學期新台幣20,000元;最高四年可申請到新臺幣160,000元整。 2.本組重視「應用史學」課程,鼓勵學生投入文化創意產業課程,有利於學生未來的就業問題,詳細內容及畢業條件,請電洽(02)28610511#21605或參閱本系網頁:https://craahs.pccu.edu.tw。
分發採計與錄取分數
2026項目錄取分數單科平均國文社會公民
資料--221
尚無最低錄取分數結果資料
同分參酌
國文社會公民
備註
本系注重美學、性別友善與多元自由,國際參與度高。中西哲學理論外,開發哲學諮商、愛情哲學、美學、當代現象反思(厭世、廢話、暴力、孤獨、虛擬等)等應用課程。借助本校全國最多科系的優勢,造就未來跨領域人才。相關資訊、修課規定及畢業條件等請參閱本系網頁:https://philo.pccu.edu.tw。
備註
系所簡介
中國文化大學哲學與歷史學系由原哲學系與史學系於115學年度整併而成,隸屬文學院,課程兼顧中西哲學傳統與中國、臺灣及世界史脈絡,培養學生兼具批判思辨、史料解讀與人文關懷能力。
各區塊資料年度
科系資訊2026
個人申請2026
分發入學2026
更正或刊登請求

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